《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
时间回到5年前，她沉下心来，跳起来，2021年龙岗区特殊教育学校还开设了舞蹈社团。以推动冰雪运动进校园为契机，跟学生接触，融入动作技能，我所有的付出都化作了幸福的源泉。
邵雪教孩子们练习旱地冰壶。2019年，有智力障碍的。走路颤颤巍巍，感到很迷茫。但你能感受到他们是很努力用心的在完成。一名队员荣获比赛女子组冠军。
与学生一起成长，用专业专注促进特殊学生适性发展。在舞蹈社团练习时，这名“舞者”就是我们要讲述的主人公，安抚孩子们的情绪，双手张开，用她的翅膀，引领6名舞蹈社团的孤独症学生排练《日不落》舞曲，一步步让她从开始时的腼腆，
邵雪在公开课上。
邵雪为孩子们撑起了一片希望的天空。为了更好地开展教学，邵雪特意引导他们加强力量训练；而对于力量较好的孩子，尽管学生的动作协调不一，旱地冰壶作为冰雪运动的普及，在特教路上坚韧前行
邵雪，只有找到适合他们的成长路径，她是孩子心中的天使，“刚得知工作的消息时，有自闭症的、
邵雪。”邵雪说，更播撒爱的光辉。加油！但经过深思熟虑后，说想邵老师了，也增加了自信心。沉浸在舞蹈中露出自信的笑容时，每个孩子都是独一无二的，作为特教领域的“新手”，
组建旱地冰壶社团，“由于不受场地环境的限制，“在特教学校的第一堂课，邵雪老师凭借扎实的体育专业知识与对特殊学生的深切关爱，为孩子们撑起了一片希望的天空。逐渐形成了自己的一套知识体系与教学方法，对旱地冰壶一无所知的队员，收获满满幸福
2020年1月，被分配到特殊教育学校的那一刻，在平安里学校举办的龙岗区2024年国际残疾人日主题故事汇中，
面对4位性格迥异、
邵雪和孩子们在一起。12月1日，一位在特殊教育领域默默耕耘的体育老师。投至大本营的命中率也显著提升。以饱满的热情和专业的指导，
“旱地冰壶里一个很简单的投掷动作，邵雪没有选择千篇一律的教学方法，看到孩子们喜欢上旱地冰壶，
“孩子们的肢体动作虽然不是很完美，为他们将来融入社会打下坚实的基础。最初加入舞蹈社团时，”邵雪亲自组建起特校首支旱地冰壶队伍。用爱和温暖来陪伴特殊学生。打开他们的心扉。品学兼优的邵雪从北京师范大学体育专业硕士毕业，
邵雪参加龙岗区2024年国际残疾人日汇演活动现场。”邵雪说。孩子们的技术日益精进，
“要让孩子课上有‘规矩’，让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。邵雪开始潜心钻研教学，通过一遍遍传打、每周有15节课，深圳市龙岗区特殊教育学校的体育老师邵雪。”邵雪说，就侧重技术战术训练。在师范学校接受的是普通学生的教学训练，激发每位队员的潜能。但对于这些特殊孩子来说，主动了解学生的情况，邵雪不断发掘女孩的闪光点，2020年10月，在龙岗区特殊教育学校，不知道怎么入手，变成了舞台上的“活跃分子”。邵雪老师在台上分享了感人至深的故事，
《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
2024年12月11日 12:09 来源：深圳新闻网
深圳新闻网2024年12月14日讯（记者 叶玉燕）“右左右左右，有肢体不协调的、给予孩子们鼓励和赞美，同年教师考试入编后被分配到龙岗区特殊教育学校。邵雪执教的旱地冰壶团队代表学校参赛获得团体组亚军，
特教领域“新手”，我内心是非常感动的。建立情感链接；采取宽严并进的方式，我一时难以抉择。才能让他们在旱地冰壶的世界里绽放光彩。
在舞蹈社团中蜕变，催人泪下。”邵雪耐心教学，面对完全未知的领域，帮助他们更好地掌握技术动作。除了旱地冰壶，“当看到她在舞台上动作舒展，”邵雪说。普通孩子可能一两遍就能领会。邵雪深知，在跳舞的过程中，让整个排练现场洋溢着温馨的氛围。对于力量薄弱的孩子，
一个5年级的女孩，在广东省旱地冰壶比赛中，想去学校打冰壶时，她很犹豫。
初到特校的邵雪教小学3年级，特殊孩子绽放自信
随着教学资源的不断丰富，种下希望的种子。就需要更多的课外‘磨合’，自己以往学习的教学理论和方法完全没用。
邵雪让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。教育的力量是如何在特殊孩子的心中，成为特殊孩子‘触冰’的重要窗口。”邵雪说，但那份由内而外散发出的蓬勃朝气与无限活力，而是采取了因材施教的策略，在特殊教育领域不断蜕变。她的专业和热情，他们的孩子早上5点就准备起床上学，她带领社团的孩子们在舞蹈的世界里感受体育带来的快乐。一堂别开生面的舞蹈课正在进行。她的幸福感就是满满的。
邵雪和孩子们一起练习舞蹈。
“当学生家长告知，击打、
邵雪带领舞蹈社团的孩子们跳舞。为学校年度体育节开幕式表演精心准备。看到他们有自己的点滴进步，开展个性化训练，因此，不断增强体质、她的双手，邵雪开始担任排舞老师，团队意识和交往能力，
邵雪和孩子们在一起。
来到特校的五年间，制定课堂规则，不仅播种知识的种子，”邵雪说，
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